Trường Mầm Non Tuần Giáo

https://mamnontuangiao.tuangiao.gov.vn

Truyền thông xây dựng vi deo hướng dẫn phụ huynh dạy con học ở nhà

Truyền thông xây dựng vi deo hướng dẫn phụ huynh dạy con học ở nhà
BÀI VIẾT
XÂY DỰNG VIDEO HƯỚNG DÂN PHỤ HUYNH DẠY CON HỌC Ở NHÀ

Gia đình là tế bào của xã hội, nơi trẻ em được sinh ra, được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục để phát triển. Cha mẹ chính là người thầy đầu tiên, là người có thể hỗ trợ tốt nhất cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Chính vì vậy trước tình hình dịch bệnh covit -19 diễn biến phức tạp, để thực hiện phối kết hợp giữa nhà trường và phụ huynh trong công tác giáo dục trẻ thì việc xây dựng video hướng dẫn phụ huynh dạy con học ở nhà là biện pháp đem lại hiệu quả nhất.
Thực hiện chủ trương của ngành Giáo dục về việc xây dựng kho tài liệu hướng dẫn phụ huynh dạy trẻ học ở nhà, chuyên môn nhà trường đã chỉ đạo cho giáo viên làm video hướng dẫn phụ huynh dạy con học ở nhà nhằm giúp trẻ làm quen với kiến thức mới và ôn lại các kiến thức đã học. Để làm được chúng tôi đã lên ý tưởng và quay các clip dạy học cho trẻ với nội dung hấp dẫn, phong phú. Mỗi video phải bảo đảm được các yếu tố theo chương trình khung của Bộ Giáo dục, có tính khoa học, tính thực tiễn và tính giáo dục cao. Qua đây, góp phần nâng cao khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường.
Để xây dựng được làm được vi deo các cô giáo đã thực hiện các bước như sau: Xây dựng kế hoạch quay video; xây dựng hệ thống lưu trữ, kênh truyền tải video như Website nhà trường, Facebook fanpage, zalo…; xây dựng kịch bản, chuẩn bị công cụ ghi hình và thu âm như máy tính bảng, điện thoại thông minh, máy quay phim, máy ảnh; chỉnh sửa hình ảnh vi deo, lưu trữ và truyền tải. Để ghi hình hiệu quả hơn các cô giáo chia nhỏ cảnh quay, bố cục và góc quay đẹp, bố trí ánh sáng, lựa chọn thời điểm quay…có như vậy mới làm ra được các video có hình ảnh đẹp.
Các cô giáo trong nhà trường đã xây dựng được các video clip ngắn gọn, gần gũi, phù hợp với từng lứa tuổi, các dụng cụ, vật liệu an toàn cho trẻ, đó là những câu chuyện, bài thơ, bài hát, những trò chơi khám phá, những hoạt động tạo hình sáng tạo, đơn giản, dễ làm để các em có thể thực hiện ở nhà như vi deo dạy bài thơ “xe cứu hỏa” của cô giáo Đinh Thị Yến, thí nghiệm khám phá vật chìm vật nổi của cô giáo Nguyễn Thị Hiền, vi deo dạy trẻ làm con trâu từ lá cây của cô Vũ Thị Huyền, Video dạy trẻ tách gộp trong phạm vi 6 của cô Nguyễn Thị Huệ, Vi deo dạy trẻ làm đồ dùng học tập tại nhà của cô giáo Hồ Thị Duyên, vi deo dạy trẻ làm con ốc sên của cô giáo Nguyễn Thị Toán, day trẻ bài múa “Múa cho mẹ xem” của cô Lê Thị Hồng Nhung…

(Cô giáo: Hồ Thị Duyên đang quay vi deo hướng dẫn phụ huynh làm đồ dùng học tập tại nhà)

Ngoài ra các cô còn làm vi deo hướng dẫn phụ huynh giữ vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, kỹ năng tự phục vụ, trẻ biết bảo vệ bản thân tránh tiếp xúc đông người giữ khoảng cách để phòng tránh bệnh như vi deo dạy trẻ kỹ năng rửa tay đúng quy cách của cô giáo Quàng Thị Phương, dạy trẻ biết được thông điệp 5K phòng chống dịch bệnh covit -19 của cô giáo Lò Thị Hoa....


(Cô giáo: Quàng Thị Phương đang làm video hướng dẫn trẻ rửa tay đúng quy trình)

 Cô giáo Lê Thị Hồng Nhung, Trường Mầm non thị trấn cho biết: “Để có thể thu hút trẻ, các video thường dài chỉ khoảng từ 3 đến 5 phút, có nhiều hình ảnh đẹp. Giáo viên dạy là người phải biết pha trò, giọng nói truyền cảm để trẻ hứng thú với tiết học”, đồ dùng dạy học thì phải đẹp, rõ nét thì mới thu hút được trẻ.

Cô giáo: Lê Thị Hồng Nhung làm video hướng dẫn phụ huynh dạy trẻ múa bài “múa cho mẹ xem”
Cũng với cách làm như vậy, mặc dù giáo viên không có chuyên môn về công nghệ thông tin nhưng các cô giáo đã tận dụng các phần mềm máy tính để tạo ra các clip cho các con học ở nhà. Các cô giáo ở trường còn sáng tạo và kỳ công hơn, khi các cô giáo tự cắt ghép, lồng thêm vào video những hình ảnh, đoạn nhạc để trẻ dễ hiểu, dễ nhớ hơn. Mặc dù để có được 1 vi deo rất vất vả nhưng với lòng nhiệt huyết của mình các cô đều say mê, có khi các cô giáo phải quay đi quay lại và cắt ghép hình ảnh đến cả chục lần để có được một clip như ý”.
Dù chưa được đào tạo bài bản cách làm video, chủ yếu do các cô tự tìm tòi, học hỏi nhưng đến nay, trường mầm non thị trấn đã quay được hơn 20 video giảng dạy. Dù là sản phẩm do trường tự “sản xuất” nhưng qua theo dõi, các video này có nội dung rất phong phú, dễ hiểu. Không chỉ có giáo viên “xuất hiện” mà song song với lời hướng dẫn của giáo viên còn có những hình ảnh sinh động minh họa cho lời hướng dẫn nên rất dễ làm theo, rất phù hợp với trẻ em. Qua đó, góp phần hỗ trợ phụ huynh cách dạy trẻ, củng cố các kỹ năng tại nhà và làm quen một số kiến thức mới trong thời gian nghỉ để phòng tránh Covid-19.
Các video sau khi dựng hoàn chỉnh được giáo viên gửi lên nhóm Zalo của lớp. Sau đó, phụ huynh tải về cho trẻ xem, hướng dẫn làm theo cô giáo và gửi hình ảnh các cháu thực hiện cho giáo viên. Đây chính là sự gắn kết giữa nhà trường với phụ huynh, học sinh vừa giúp trẻ có những hoạt động bổ ích khi ở nhà. Mặc dù trẻ chỉ được nhìn thấy cô giáo trên màn hình điện thoại, máy tính nhưng rất nhiều em tỏ ra thích thú như đang được học trên lớp.
Hiện nay, các trường mầm non trên địa bàn huyện Tuần Giáo đang tích cực làm những video bài giảng. Sau khi hoàn thành, các video này sẽ được gửi đến Phòng GD&ĐT huyện Tuần Giáo để đánh giá, thẩm định. Nếu video đạt yêu cầu sẽ được chia sẻ đến cho các phụ huynh qua gmail, zalo, fabook, youtube… Có thể thấy, cách làm này của nhiều trường mầm non đã mang lại lợi ích kép, vừa giúp giáo viên tích cực hơn trong nghiên cứu, sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, vừa giúp trẻ có các bài học online do chính cô giáo trường mình thực hiện./.


 
Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây